Podklady jsou čerpány z databází Anopress a KKL.

PROCHÁZKOVÁ, Petra. Malých čtenářů přibývá, vede u nich Harry Potter. Mladá fronta Dnes [online]. 2019, (77), 15 [cit. 2019-04-30]. ISSN 1210-1168. Dostupné z: http://zpravy.idnes.cz/mfdnes.asp.

Informace o dění ve dvou dětských odděleních: v Knihovně F. Bartoše ve Zlíně a Městské knihovně v Hulíně. Obě vedoucí těchto oddělení se shodují na tom, že počet dětských čtenářů (do 15 let věku) roste. Dále přidávají druhy nejoblíbenější dětské četby a konkrétní tituly. Na úvod článku je popsána letošní Noc s Andersenem v Krajské knihovně F. Bartoše ve Zlíně.

MLSOVÁ, Ludmila. Začaly práce u knihovny. Mladá fronta Dnes. 2019, (89), 13 [cit. 2019-04-30]. ISSN 1210-1168. Dostupné z: http://zpravy.idnes.cz/mfdnes.asp.

Článek popisuje plánovanou rekonstrukci Jihočeské vědecké knihovny, kde bude dostavěno nové křídlo s 2000 m2 navíc, včetně podzemních garáží. Jsou uvedeny plánované termíny dokončení a zpřístupnění nového křídla, náklady spojené s rekonstrukcí.

HELLER, Jakub. Češi hledají knihy ukradené Švédy v 17. století. Hospodářské noviny [online]. 2019, (60), 4 [cit. 2019-04-30]. ISSN 0862-9587. Dostupné z: http://www.hn.iHNed.cz/.

PhDr. L. Veselá, Ph.D., z Knihovny AV ČR hledá knihy ze švédské válečné kořisti z třicetileté války. Podle posledních odhadů bylo uloupeno 25 000 rukopisů a tisků. Lenka Veselá vytváří digitální katalog s názvem Švédská knižní kořist. Autor v článku popisuje, kam všude se knihy z této kořisti dostaly, ale také jejich zničení za požáru Královského paláce ve Stockholmu v roce 1697. V roce 2018 se našly exempláře z knihov-ny pražského lékaře Jana Jessenia a později svatořečeného kněze Jana Sarkandera.

ROKYTOVÁ, Eva. Díky knihám si stvořím vlastní svět. Týdeník Školství [online]. 2019, (13), 10 [cit. 2019-04-30]. ISSN 1210-8316. Dostupné z: http://www.tydenik-skolstvi.cz/.

Eva Rokytová v rozhovoru popisuje svoji roli v projektu Čtení tě mění (https://cs-cz.facebook.com/ctenitemeni/). Autorka představuje svůj vztah ke knihám, čtení, audioknihám, e-knihám, čtečkám, zmiňuje vztah dětí ke knihám, dětské čtenářství apod.

HAHNOVÁ, Martina. Čtenářské strategie. Rodina a škola [online]. 2019, (4), 16 [cit. 2019-04-30].

Autorka čerpá z námětů německých pedagožek Sabine Herzigové a Anke Lage-Wandlingové, které jsou inspirací hlavně pro četbu dětí prvního stupně: dát dětem čas na čtení i čas na odpočinek, ve škole jim zpříjemnit chvilky s knihou (podpořit vhodným vybavením apod.), určit tzv. čtecí patrony konkrétnímu dítěti, určit knihu týdne (dostupnou v knihovně ve třídě každému dítěti), dále mít tzv. spisovatelskou krabici inspirující k sepsání příběhu, knihu příběhů a třídní deník.

TRÁVNÍČEK, Jiří. Jak a co se četlo za první republiky. Vesmír [online]. 2019, (3), 60[cit. 2019-04-30].

Prof. PhDr. Jiří Trávníček, M.A., mimo jiné autor čtenářských výzkumů (ve spolupráci s NK ČR), představuje, co se četlo v období první republiky. Nejde jen o výčet konkrétních titulů a zhodnocení důvodů jejich výběru, ale také o popis tehdejších sociálních podmínek a gramotnosti obyvatel. Článek se dále zaměřuje na český jazykový prostor, porovnává čtení na venkově a čtení ve městě. Představuje první výzkum četby, který proběhl v roce 1925 (v knihovnách sídlících v obcích nad 2000 obyvatel). Popisuje tehdy nejčtenější díla.

KUNEŠ, Petr. Knihovna, jakou jinde nemají. Listy Slovákov a Čechov, č. 4/2019, s. 22–23. ISSN 1210-9118.

Historie Slovanské knihovny od jejího založení v první polovině 20. let minulého století až do současnosti. Důvody jejího vzniku, zaměření knihovny (roku 1973 byla pověřena funkcí vědecko-informačního a bibliografického ústředí pro oblast slavistiky). Fond knihovny, akvizice knih i periodik, čtenáři knihovny, její ediční činnost, začlenění do struktury Národní knihovny České republiky. Představení současných služeb Slovanské knihovny a dalších jejích činností, jako například digitalizace fondu.

Připravila RENÁTA SALÁTOVÁ